DESARROLLO DE PROCESOS DE PENSAMIENTO: visual, simbólico, social, espacial, analógico, categorial, crítico, creativo, técnico, analítico e histórico
Responsable
Dr. Pablo Romero Ibáñez
pedagogiadelahumanizacion@hotmail.com
Cel. 3146823248
La conferencia taller que aquí se relaciona, se trabaja con una metodología triárquica; es decir, se atiende lo: 1. analítico, 2. Práctico y 3. Creativo: interpretados así: comprender, aplicar y crear. Los enfoques pedagógicos son: la Pedagogía de la humanización y la metacognición porque hay una marcada preocupación por la autoconciencia del saber, y el seminario tienen cuatro momentos: Ponencia, socialización, taller y valoración.
En esta conferencia-taller, el compromiso es con el aprendizaje significativo de todos los que participan.
DESARROLLO DE PROCESOS DE PENSAMIENTO: visual, simbólico, social, espacial, analógico, categorial, crítico, creativo, técnico, analítico e histórico.
Propósito
Comprender y aplicar el entramado complejo de los procesos de pensamiento: memoria, pensamiento, mente, creatividad, inteligencias múltiples en el ámbito educativo.
Competencias que se adquieren
- Dominar y aplicar en la institución educativa los diversos procesos de pensamiento.
- Diseñar, aplicar y evaluar proyectos educativos centrados en procesos de pensamiento.
- Diseñar actividades, talleres y evaluaciones en pro del desarrollo de procesos de pensamiento.
Enfoques pedagógicos
- Pedagogía de la humanización: buen trato, respeto, valoración, interlocución e interacción emocional y social significativa.
- Metacognición: autoconciencia del saber que se adquiere.
Metodología
Triárquica: aplicación de tres procesos: comprender, aplicar e innovar.
Contenidos básicos
- Concepciones sobre:
- Cerebro
- Pensamiento
- Inteligencia
- Memoria
- Mente
- Conciencia
- Creatividad
- Tipos de pensamientos
- Estilos de pensamiento
- Tipos de memoria
- Paradigmas de memoria
- Estilos de memoria
- Inteligencias múltiples
- Aplicaciones prácticas de los procesos de pensamiento en el ámbito educativo
- La convergencia y la divergencia en los procesos cognitivos
- Énfasis de procesos de pensamiento según áreas de estudio
- Tipos de pensamiento: social, visual, nocional, analógico, categorial, simbólico, analítico, histórico, espacial, crítico y creativo.
- Ejemplificaciones prácticas
Taller
Clasificación, sistematización, interpretación, intervención, diseño de actividades y talleres para el desarrollo de procesos de pensamiento.
- Valoración final.
Incluye
- Exposición magistral
- Socializaciones o ejemplificaciones
- Taller
- Memorias.
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